一、案例类别：
学风提升教育
二、案例内容：
为深入学习党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，引领广大青年价值导向，提升同学们的思想素质，促进青年员工的全面发展，强化员工的自律意识，发挥共青团工作优势，创新思想引领与学风建设工作机制、活动形式，深入挖掘通过思想引领及学风建设提升团支部凝聚力与活力的最佳路径。以德育正学风、以完善的管理机制和校园文化活动为载体，引导员工自主学习，端正学习态度，营造良好的学习氛围。校团委在2016年5月开展“添活力，促学风”主题团日系列活动。同时，在纪念五四运动97周年之际，为深化“驻校蹲班”效果，密切团青关系，公司团委积极响应校团委的号召，做好基础教育工作的同时，对团日活动形式、内容不断改革创新。通过“树优良学风，携梦想共进”这一新颖主题，吸引校团委书记王武老师、公司班主任代表、各团支部代表前来观摩。工程14-3班的支部风采展视频短片，记录了自入学以来学习、生活、工作的点点滴滴，展现了该支部团结向上、奋勇向前的精神面貌。
校团委书记王武老师就公司“驻校蹲班”活动做了详细介绍并鼓励大家全面发展，切实开展形式多样，内容丰富的团日活动，积极践行社会主义核心价值观，展现当代老员工良好的精神面貌。本次团日活动将专业知识贯穿始终与专业学科特色紧密结合，颇具专业特色。全面激发员工对知识的求知欲，调动员工自主学习的积极性。在活动中增进同学之间的友情，用学习知识的乐趣来丰富课余文化生活，切实加强学风建设，也同时加强了基层团组织的建设与凝聚力。
三、案例关键词：
树立优良学风
增加同学活力
支部风采展览
科技创新的交流与探讨
四、申报单位：
yl23455永利工程14-3团支部
五、创意来源：
学风，是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的，具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。
此次团日活动，采用“支部风采展”的形式让大家了解其他优秀支部的团日活动，吸取经验，加强交流与学习。同时，也为促进学院青年员工的全面发展，强化自律意识提供了有效途径。学院团委通过思想引领、学风建设提升团支部凝聚力与活力。通过以德育正学风、以完善的管理机制和文化活动为载体，引导员工自主性学习，促进员工进一步端正学习态度，建设优良的学风。
为进一步扩大学风建设的影响力，校团委书记王武老师参加公司工程14-3班团支部团日活动，同时，就公司“驻校蹲班”活动做了详细介绍并鼓励大家全面发展，切实开展形式多样、内容丰富的团日活动，积极践行社会主义核心价值观，展现当代老员工良好的精神面貌。同时，各年级的优秀员工代表对学习方法、心态、科技创新等问题进行了介绍和交流，也为同学的以后的发展做了良好的铺垫。
六、案例展示：
5月5日下午，yl23455永利工程14-3班团支部在二教503以“树优良学风，携梦想共进”为主题举办学习经验交流会。校团委书记王武，yl23455永利工程14-3班班主任、公司党委书记韩伟新，公司党委副书记、副经理吕曦臻，学院团委负责人段辉，2015级班主任代表及工程14-3班全体员工参加。
1.前期准备：我们对所有支部的团日活动进行考察，邀请了学院选出的优秀团日活动支部，让其他支部来对我们的团日活动进行指导，看到更多主题丰富的团日活动。
2.搜集资料：对优秀团支部所办的团日活动的资料进行收集，秉邀请团支书对自己班级的团日活动进行讲解。
3.活动展示：活动伊始，大家观看了团支部精心制作的“支部风采展”视频短片，记录了自入学以来学习、生活、工作的点点滴滴，展现了该支部团结向上、奋勇向前的精神面貌。校团委书记王武老师就公司“驻校蹲班”活动做了详细介绍并鼓励大家全面发展，切实开展形式多样，内容丰富的团日活动，积极践行社会主义核心价值观，展现当代老员工良好的精神面貌。随后，公司优秀员工工程13-1班张琦、土木12-4班白燕平分别与大家就学习方法、心态、科技创新等大家急切关心的问题展开深入交流与探讨，同学们纷纷表示要向榜样学习，努力提升和完善自己。接下来的才艺展示环节中，员工自编自导自演的以“促学风、添活力”为主题的相声表演，博得了观众阵阵掌声；深情的诗朗诵表演，表达了大家对未来的憧憬与追求。最后，班主任韩伟新老师做了精彩点评，勉励大家珍惜时光，把握当下，规划好自己的人生。
继5月4日在公司举行的77779193永利官网2016年“添活力，促学风”系列团日活动启动仪式后，本次活动又将该系列团日活动推向一个新的阶段。目前，学院各支部围绕本次系列活动正在筹备和开展阶段。相信这不仅有助于端正学习态度、明确学习目标、促进优良学风建设，而且对加强团支部建设、活跃基层团支部有重大而深远的意义。
七、员工心语：
雷鸣：我认为大学里主题团日活动是十分很重要的，而借助主题团日来促进当代老员工的创新和学习能力，在通过学长介绍的科普创新以及学习知识方面的一些方法后，我深刻认识到以前的不足。
刘晓逸：做好学风建设，培养老员工良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。
王宁：所谓好学风就是“认真学习”。大多员工都对学习有着恐惧症认为学习是最难的，其实并不是这样的。我个人认为“学浅，不学更浅；钻难，不钻更难”。当你置身于一个奋斗的集体中，“不甘落后”就是自己的力量。
谢红梅：我们应该竭力拥护好学风，杜绝坏学风。端正自己。与众同学共同努力，营造优良学风。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们老员工而言尤其重要。所以说在老员工这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。
张丹丹：此次团日活动中，支部风采展，成为了一道亮丽的风景线，记录了我们从大一来的时候的青涩，对老员工活的适应过程，记录了我们学习的点滴，记录了我们成长的努力，同时，我们也要深深铭记老师的教诲。在同学们的演讲中，也是笑声不断，使这次团日活动的氛围更加活泼，也是对同学口才的锻炼。此次团日活动，对我的影响很深刻，我要继续努力，做一名优秀的老员工，像学长学姐那样，多创新，多思考，刻苦学习，努力奋斗！
八、案例点评：
在今天这次团日活动中，让同学们感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，还有特别的活动形式，也给大家带来了特别的惊喜。活动以“添活力，促新风”为主题总结了三大亮点：
一、 活动的趣味性
本次活动大多数同学都能积极参与，这一点是值得肯定的，可以看出我们团支部的同学是团结的，有责任心。由于本次活动有工程14-3班同学自编自演的相声和诗歌朗诵赢得了阵阵掌声，活动的内容丰富多彩，让同学们乐在其中
二、活动形式多样性
本次活动打破了以往的以讲座，班会或者座谈会的形式，采取了优秀员工代表分享、演讲的交流形式，这种形式较为新颖，让同学们从主观上更愿意听取学长学姐的意见，在活动结尾你们学长的考研的经验分享更是让这些想考研的同学明确了自己今后的方向。
三、支部风采展示
这次风采展示，回忆起以往学习和生活的点滴，对同学们的发展有着重要的作用。本次活动使得专业知识突出的同学得以表现和发挥。总之，积极组织员工广泛开展具有专业特色的活动，对于促进学风、增长员工的知识和能力，丰富员工的精神生活和全面发展员工的良好个性都有着重要的作用。同时，对于学院进行班级管理和集体教育以及员工进行自我教育也都有着极其重要的意义。
